都說九宮圖的分析是一種有助于邏輯思考的思考策略，將主題寫在中央，然后引出各種想法或聯想寫在其余優點乃由事物之核心，向八個方向去思考，發揮八種不同的創見。本期的洛書九宮圖帶你去了解九宮圖分析法。

九宮圖分析法是一種有助擴散性思維的思考策略，利用一幅像九宮格圖，將主題寫在中央，然后把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其余優點乃由事物之核心出發，向八個方向去思考，發揮八種不同的創見。依循此思維方式加以發揮并擴散其思考范圍。

九宮圖分析法的起源
目前普遍認為，九宮數圖即為“洛書”的主要內容，是最早關于數的起源之說。《周易·系辭上》說：“河出圖，洛出書，圣人則之。”但其中并沒有明確記載“洛書”的主要內容。直至西漢經學家孔安國的《尚書·洪范傳》才提到：“天與禹，洛出書。神龜負文而出列于背，皆有數至于九。禹遂因而第之，以成九類，常道所以次序?！眲㈧ё?云：“伏羲氏繼天而王，受河圖而畫之，八卦是也。禹治洪水，賜洛書，法而陳之，九疇是也?！逼渚女?，即“戴九履一，左三右七，二四為肩，六八為足，五居中央，正龜背之象也”。

九宮圖分析法的分類：
曼陀羅法
曼陀羅法是一種有助擴散性思維的思考策略，利用一幅像九宮格圖，將主題寫在中央，然后把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其余的八個圈內，此法也可配合六何法從多方面進行思考。

此九宮格法可作為擴散性思維的基本單位，由此演變出其它九宮格法（如蓮花法中央的單位，正是曼陀羅法的基本單位）。此法之優點乃由事物之核心出發，向八個方向去思巧，發揮八種不同的創見。而蓮花法也是依循此思維方式加以發揮并擴散其思考范圍。

蓮花法
這是從曼陀羅法的基本單位發展擴展而來。

蓮花法
（1）每位討論者手持一蓮花圖，并將討論之主題或問題寫于圖中央位置。
（2）把相關的意念寫于圍著主題四周的八個圈中（每個圈的左上角分別寫上英文字母A至H），成為八個子題，并于圖中央部分構成了一幅曼陀羅法九宮圖。隨后，討論者可就各個子題再想出另外八個意念，將之寫于圍著「子題」四周及標著1-8號碼的方格內，討論者可沿以上步驟再延伸構思新的意念。

（3）討論直至整個蓮花圖寫滿為止。