“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”這是《三字經(jīng)》開(kāi)篇的兩句，其大意為人剛生下來(lái)的時(shí)候，性情善良溫和，而本性相近的人為何會(huì)在成長(zhǎng)成年后有著截人不同的人生呢，這就是因?yàn)楹筇煨蘖?xí)的結(jié)果，對(duì)于人性的屬性，另一位思想家荀子，則認(rèn)為人性本惡，需要后天用禮和制度來(lái)約束。法家的代表則重視法度，將人的生活行為都以法律制度規(guī)范，但不論思想觀點(diǎn)如何，從古至今，在重視后天教化這一點(diǎn)上，還是有著驚人的共識(shí)。 孟母三遷，岳母刺字，諸葛亮用“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”告誡子女；曾國(guó)藩以“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤！”教子。現(xiàn)今父母對(duì)子女的教育重視程度相較古時(shí)有過(guò)之而無(wú)不及，擇校選師、課外鋼琴美術(shù)輔導(dǎo)，動(dòng)輒巨款，卻也不皺眉頭。 都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，對(duì)于孩子的愛(ài)，每個(gè)父母都是一樣的：希望孩子可以健康、成就自己的事業(yè)。正值兒童節(jié)即將到來(lái)之際，今天就和各位朋友說(shuō)說(shuō)家居當(dāng)中兒童房間的風(fēng)水布置。 說(shuō)到家居風(fēng)水，方位是必不可少的，方位涉及風(fēng)水學(xué)中的采光以及空氣流通等多方面，是選擇兒童房間首先要考慮的問(wèn)題，家居風(fēng)水中，東方為震卦，代表長(zhǎng)男；東南為巽卦，代表長(zhǎng)女，所以兒童的房間可以據(jù)此來(lái)選擇。而住宅的東部或東南部，也是采光較好的位置，可以激發(fā)孩子的健康發(fā)展，同時(shí)預(yù)示著兒童活潑可愛(ài)、穩(wěn)步成長(zhǎng)。 此外，住宅的西部五行屬金，下午會(huì)接收陽(yáng)光，所以西部也可以做兒童房。但是西北方位，象征著權(quán)威、厚重，是一家之主的位置，不利于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，應(yīng)該避免。 說(shuō)完兒童房方位的選擇，還要再來(lái)說(shuō)說(shuō)其室內(nèi)的設(shè)計(jì)擺放了。家居風(fēng)水學(xué)講究長(zhǎng)幼有序，所以房間擺設(shè)要符合孩子的身份，不可擺放過(guò)多大人擺設(shè)，例如以成人床取代兒童床等。孩子天性爛漫、活潑好動(dòng)，房間內(nèi)可以放置一些有利于啟發(fā)孩子興趣的玩具，比如鋼琴、汽車等。有的家長(zhǎng)和孩子都喜歡在屋內(nèi)懸掛風(fēng)鈴或是擺放植物，以此來(lái)凈化空氣，增添房間動(dòng)感，此事要注意，風(fēng)鈴太多易分散孩子的精神、注意力，不利學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；而植物雖可凈化空氣，但是也要注意孩子命理當(dāng)中是否喜木，如果孩子命理忌木，擺放植物顯然就不合適了。 整體設(shè)計(jì)風(fēng)格上，應(yīng)以整潔明亮，簡(jiǎn)單寬敞為主。色彩不可昏暗無(wú)光，當(dāng)然也不可過(guò)于明亮，應(yīng)以柔和平靜為主要色調(diào)，以免刺激孩子。作為兒童房的主要兩大擺件——床和書(shū)桌，其擺放要避免“橫梁壓頂”和“無(wú)靠”的情況發(fā)生，這兩種情況會(huì)導(dǎo)致壓力增加，身體健康欠佳，運(yùn)氣也受阻，不利孩子的成長(zhǎng)健康和智力開(kāi)發(fā)，必須避開(kāi)，無(wú)可避免的時(shí)可請(qǐng)專家老師考察分析，在特定的位置放置綠植或風(fēng)水吉祥物予以化解。 溫馨提示：孩子是成長(zhǎng)中的幼苗，需要給予充分的光照和必要的養(yǎng)分，才可茁壯成長(zhǎng)，良好的休息娛樂(lè)，生活玩耍的家居風(fēng)水場(chǎng)所，可以幫助孩子更好的成長(zhǎng)。