研究表明權(quán)威型教養(yǎng)方式與各種積極的發(fā)展結(jié)果相關(guān)。權(quán)威型的家長(zhǎng)為例能讓孩子執(zhí)行他們的要求，喜歡給孩子講道理，與孩子一起商討制定規(guī)則并遵守之。這樣的家長(zhǎng)往往能培養(yǎng)出能力較強(qiáng)且適應(yīng)性較好的孩子。并且最懂得孝順。放任型教養(yǎng)方式下的孩子，最為叛逆。民主型教養(yǎng)方式的最有主見。 權(quán)威型教養(yǎng)方式：對(duì)孩子高要求、高反應(yīng) 一種具有控制性但又比較靈活的教養(yǎng)方式 這種類型的父母對(duì)孩子提出明確的、合理的要求，并且會(huì)謹(jǐn)慎地說明要求孩子遵守的理由，會(huì)為孩子設(shè)立一定的行為目標(biāo)，對(duì)孩子不合理的行為作出適當(dāng)?shù)南拗疲⒍酱俸⒆优_(dá)到目標(biāo)， 同時(shí)，他們并不缺乏應(yīng)有的溫情，能主動(dòng)關(guān)愛孩子，耐心的傾聽孩子的訴說，能夠曉之以理、動(dòng)之以情。能夠接納孩子的觀點(diǎn)，會(huì)征求孩子的意見。孩子在權(quán)威型父母合理、明主的教養(yǎng)之下，會(huì)慢慢養(yǎng)成自信、獨(dú)立、合作、積極樂觀、善于交流等良好的人格品質(zhì)。 “權(quán)威”二字是翻譯過來的，它并不完全等同于我們漢語中“權(quán)威”的含義。漢語的“權(quán)威”一詞，往往與“威嚴(yán)”“權(quán)利”“服從”聯(lián)系在一起。這里的“權(quán)威型”更像我們所理解的“良師益友”。 英國(guó)著名教育家斯賓塞說過，“野蠻產(chǎn)生野蠻、仁愛產(chǎn)生仁愛”，這就是真理。